学子分享:美国多诺霍中学英语阅读课初体验

  • 2017-03-13 18:04:25
  • 来源:百利天下留学
  • 类型: 原创类
  • 阅读(697)赞(0

摘 要: 最近几年,低龄留学美国是渐长的趋势。那么,美国中学和国内的中学教学有什么不一样呢?下面是一位百利学子分享的美国高中课堂表现,小伙伴们可以看一下。

  美国中学和国内中学的英语教学方式大不相同,各有利弊。下面是一位百利学子分享的美国多诺霍中学英语阅读课初体验,同学们可以看看国外的阅读课是如何进行的。

  一、美国中学英语课的特点

  国外国内的语言教学各有千秋,不分高下。我国国内更加注重学生的理解能力和对正能量体验的感悟,所以在文章的选材上可谓是特别地讲究;而美国,这个以开放自由著称的国家里,英语教学则非常有趣。

  国内最显著的教学特点就是依据一本教科书来教学,梳理各个课文,然后才是阅读题的练习,近年来加上了“名著阅读”,不过还是以课本为主的学习。美国教学的侧重点就和国内有很大出入。我们在讲核心知识点的时候选择用课本,可是在当阅读时,往往用大半个学习的时间去阅读一整本书。因为这样的阅读,不是“残片阅读”,我们就不会断章取义,而会更加努力地了解作者和时代背景,更好地理解整本书想表达地中心思想。

  二、美国中学英语课的授课方式

  我们在九年级,主要读了一本名叫《安琪拉的灰烬》的书。是描写美国籍爱尔兰孩子的成长历程。中间极少的励志部分,大多数都是消极的。表达的思想正是与主流思想不一样的理念:直面事实较好的办法不是鼓励自己,掩盖现实,而是去承认现实,面对生活。我们每天的阅读任务大多数都是在英语课上完成的。

  有时是我们的英语老师用有趣的爱尔兰口音读出来,配合每个人的性格特点;或者是在itunes上放纯正爱尔兰口音来读有声书;再或者自己默读。在其中,常常有非常多十分爱尔兰化或者古老的表达方式和怪异词语,亦或者是一些爱尔兰名人、文化特性等等我们不知道的东西,老师都会停下来,给我们解答。

  每周五,我们都有妙趣横生的讨论课:我们投票指定一个潜在的有趣话题,比如:为什么要把这样奇怪的描写加进去;本书描写了太多宗教内容,为什么呢等等千奇百怪的话题,然后加以讨论。因为每节课每节课每人必须回答问题,所以大家都会准备好一些发言的小纸条,然后加一作证,为自己的观点站台。因为话题往往是我们选的,所以都很喜欢,讨论中,也总是欢声笑语。

  这有时并不高效。因为美国思想极其自由,学生们总是故意说一些根文章极其不相干,完全是自己臆想的东西,耽误了课堂的顺利进行。这其中还不乏一些十分古怪的话题,里面有些不符合道德的事情,我相信对学生是有影响的,可是这本书竟然是美国教育部推荐的,足以看出美国的开放。

  每周末,我们还会布置作业,也就是读后感。要摘录十分细节的语句,然后详细说出自己一个观点,并为自己辩护。

  美国妙趣横生的读书课吸引很多学生,让学生感到阅读和学习的乐趣。如果对美国留学有疑问或者感兴趣的话,可以打免费电话咨询。

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文章标签:    留学生活
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