百利天下留学在2017年10月重磅打造海外学子分享系列，邀请一批优秀学子，分享他们在国外大学的学习和见闻，帮助同学们在国内就能了解国外大学的情况。下面进入百利学子分享：哥伦比亚大学教育学专业学习。

　　1、选课：所在学校及专业是如何选课的?

　　答：哥大tc很综合，是最大教育学院，除了教育教学，教育政策，从整个心理发展，到其他方面，都有所补充。对我来说很好的地方，是没有固定课程表，可以随意选课，比较有优势。我属于跨学科研究，这个专业考虑比较深，录取学生是有一个培养的考量，要看你是否适合这个专业，以及培养的方向。我的学科，只收了四个中国学生，四个方向，只给建议，这个方向他给你他了解的方向指导，通过导师同意，这个导师很好，没有不同意的。

　　2、课堂氛围：学校的课堂氛围如何?如何与老师进行交流?

　　答：我们现在课堂上老师会起到引导作用，布置大量阅读作业，让你写一个简短的总结，大家会组织大家讨论这个材料，很多同学对他，发表自己的看法，有工作经验的人会根据工作中实际交流。

　　和老师没有等级观念，比较平等交流角度，进行对话，省掉礼节，高效沟通。

　　美国人注重沟通效率问题，一定准备好问题，欢迎做学术职业规划的交流。看中自己的时间安排，其他时间安排，先书面沟通，可以通过电话，面见形式进行交流。并不会特别关心你的情况，都是学生有问题主动找老师，开门见山。

　　你在去见老师之前，不要说什么都没有看，去之前列好核心问题，老师根据你的问题来给出建议。哪方面想要更好发展，老师来帮助你规划。我的专业偏文科，不会有很多明确答案的提问，基本上都是课上讨论，强调自己观点表达出来，这种课程，激发大家用不同方法来进行表达。通过别人的表达来了解也是一种进步。

　　3、课后学习：上课之外，平时都是如何安排学习的?同学们都在哪里自习?

　　答：我们学校自习环境非常好，在图书馆，自习管可以提前预订，有讨论区，和安静学习区，大家想要安静或者讨论，自己进行选择。我第一学期去图书馆很少，第二学期去图书馆比较多。学校图书馆夏天特别冷，冬天特别暖，一定注意图书馆的小气候，和外面很不一样。课后学习，自己摸着良心，简单看看也能上课来说，老师凭着多年经验，也会了解你是否认真看，只看头尾，还是所有都认真看，观点会有些区别。

　　4、项目研究：所在专业的项目研究是如何开展的?教授有什么习惯?

　　答：研究生我知道情况比较少，我们学校有这种自主研究的课程，你一学期可以选择一门，一个老师指导你。

　　在美国进行研究，只待两年，只是适应，还做不到独立开展研究项目，这里指的是文科。理科可能和老师做套磁，来争取做项目。如果申请比较好的职位，要看是否做过这类工作，面试会非常详细地问之前的经历，工作是否能立刻适合咱们的要求，胜出机会会大一些。

　　5、考试与考核：所在专业是如何安排学生考核的?有什么要跟大家分享的?

　　答：考试时间基本上9月6日开学，10月中旬，老师定时间，前后可以一个月。期末学院非常苦，基本坚持到圣诞前两天，放假比较晚。各个老师不同，有的老师有平时，有期末；有的只有平时，没有期末。各个课程会根据自己要求，都会解释的很清楚。学校不跟盯，这个不是他的任务。作业会做一个反馈，不会因为作业特别烂不给过，除非是抄袭，分数会默默到你手上，你自己看分数，是否能过。

　　6、教学制度：老师的教学方式是什么样子的?有什么特点?

　　答：国外研究生，比较有特点，一个教学理念就是，你是带着自己的研究方向来的，或者工作中有需要理清的地方，才会回到学校；不是像很多中国学生，从本科直接读到研究生，没有行业经验，没有明确道路，课堂上老师范范地讲解大纲。

　　每一个人会有自己的细的领域，中国学生不知道自己想要发展的领域，这个是外国人不能接受的。

　　中国学生比较吃亏，材料是美国的，中国学生的想法是基于中国的国情，教育。比较起来，中国学生本土化，美国学生西方化，你的观点和大家不一样，老师态度很open，不一定要研究美国问题。你也可以研究中国的问题。老师还会希望你和材料紧密地结合起来，讨论中国问题要更加深入结合材料。

　　以上是百利学子分享：哥伦比亚大学教育学专业专业学习的相关介绍，希望对留学者能够有所帮助。留学申请之路从来都是早留学、早申请、早规划。越早准备，成功率越大。如果你有留学想法，如果你决定留学，可以拨打免费电话咨询010-5795-2000或直接给百利天下留学老师留言。